FicheFutée
    FICHEFUTÉE

    Problèmes – Groupes égaux et multiplication

    Consigne : Chaque problème parle de groupes égaux. Écris la multiplication qui correspond, calcule, puis réponds par une phrase.

    Pack de 2 pages — page 1 affichée ici. Le PDF contient les 2 pages.

    1Résous les problèmes.

    1. Une boîte contient 6 œufs. Combien y a-t-il d'œufs dans 4 boîtes ?

    Multiplication : ________ × ________ = ________

    Réponse : __________________________________________

    2. Dans la salle, il y a 5 rangées de 8 chaises. Combien y a-t-il de chaises ?

    Multiplication : ________ × ________ = ________

    Réponse : __________________________________________

    3. Un paquet contient 7 biscuits. Combien de biscuits y a-t-il dans 3 paquets ?

    Multiplication : ________ × ________ = ________

    Réponse : __________________________________________

    Mathématiques · CE2Fiche gratuite · fichefutee.com

    Problèmes – Groupes égaux et multiplication

    Pack de 2 pages : six problèmes de groupes égaux ou de rangées, avec la multiplication à écrire, puis un tableau de points à dessiner.

    Objectif de la fiche

    Reconnaître une situation de groupes égaux ou de rangées et l’écrire sous forme de multiplication, avec des tables de 3 à 9.

    Conseil pour accompagner l’enfant

    Faites dire « 4 boîtes de 6 œufs, c’est 6 + 6 + 6 + 6 » avant d’écrire la multiplication : le lien avec l’addition répétée rassure.

    Préparation et impression

    Pack de 2 pages. Le dessin du tableau de points est facultatif mais aide à visualiser 5 × 8.

    1. Téléchargez puis imprimez le PDF sur du papier A4.
    2. Lisez les consignes à voix haute avec l’enfant.
    3. Niveau (CE2) et âge (8-9 ans) indiqués à titre de repère.
    ProblèmesMathématiquesCE28-9 ansRésolution de problèmes

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    MatièreMathématiques
    NiveauCE2
    Âge8-9 ans
    CompétenceRésolution de problèmes
    FormatPDF · 2 pages

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    Problèmes avec des euros

    Lis chaque problème, pose le calcul, puis écris la réponse par une phrase avec le symbole €.

    1Problèmes 1 à 3.

    1. Léa achète un livre à 8 € et un feutre à 3 €. Combien paie-t-elle ?

    Calcul : ________________________

    Réponse : __________________________________________

    2. Tom a 20 €. Il achète un jeu à 13 €. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Calcul : ________________________

    Réponse : __________________________________________

    3. Sami achète 4 cahiers à 2 € chacun. Combien paie-t-il ?

    Calcul : ________________________

    Réponse : __________________________________________

    2Problèmes 4 à 6.

    4. Un ballon coûte 15 €. Nina a 9 €. Combien d'argent lui manque-t-il ?

    Calcul : ________________________

    Réponse : __________________________________________

    5. Papa achète 2 baguettes à 1 € chacune et un gâteau à 9 €. Il paie avec un billet de 20 €. Combien le boulanger lui rend-il ?

    Calcul : ________________________

    Réponse : __________________________________________

    6. Quatre amis vont au cinéma. Une place coûte 5 €. Combien paient-ils en tout ?

    Calcul : ________________________

    Réponse : __________________________________________

    PDF
    ProblèmesCE2

    Problèmes avec des euros

    Âge : 8-9 ans · Résolution de problèmes

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    FICHEFUTÉE

    Problèmes à deux étapes

    Ces problèmes se résolvent en deux étapes. Écris les deux calculs, puis la phrase de réponse.

    1Résous les quatre problèmes.

    Tom achète un cahier à 3 € et un stylo à 2 €. Il paie avec un billet de 10 €. Combien le libraire lui rend-il ?

    Étape 1 : ______________

    Étape 2 : ______________

    Réponse : ______________

    Dans une salle, il y a 6 rangées de 8 chaises. 40 personnes sont assises. Combien de chaises sont vides ?

    Étape 1 : ______________

    Étape 2 : ______________

    Réponse : ______________

    Léa a 45 billes. Elle en gagne 12 à la récréation, puis en perd 7 au match suivant. Combien de billes a-t-elle maintenant ?

    Étape 1 : ______________

    Étape 2 : ______________

    Réponse : ______________

    Un boulanger prépare 5 sachets de 6 croissants. Il en vend 17 le matin. Combien de croissants reste-t-il ?

    Étape 1 : ______________

    Étape 2 : ______________

    Réponse : ______________

    2Invente ton propre problème en deux étapes et écris-le.

    PDF
    ProblèmesCE2

    Problèmes à deux étapes

    Âge : 8-9 ans · Résolution de problèmes

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    FICHEFUTÉE

    Problèmes de comparaison

    Lis chaque problème : cherche qui a le plus, qui a le moins, puis choisis l'addition ou la soustraction.

    1Résous les six problèmes.

    Léo a 34 billes. Sami en a 12 de plus que Léo. Combien de billes Sami a-t-il ?

    Calcul : ______________

    Réponse : ______________

    Emma mesure 128 cm. Son petit frère mesure 15 cm de moins. Combien mesure son frère ?

    Calcul : ______________

    Réponse : ______________

    Nina a lu 45 pages et Hugo 30 pages. Combien de pages Nina a-t-elle lues de plus que Hugo ?

    Calcul : ______________

    Réponse : ______________

    Le bus rouge transporte 52 passagers. Le bus bleu en transporte 8 de moins. Combien de passagers dans le bus bleu ?

    Calcul : ______________

    Réponse : ______________

    Paul a 27 €. Sa sœur a 9 € de plus que lui. Combien d'euros sa sœur a-t-elle ?

    Calcul : ______________

    Réponse : ______________

    Un pommier porte 63 pommes et un autre 41. Combien de pommes le deuxième a-t-il de moins ?

    Calcul : ______________

    Réponse : ______________

    PDF · 2 pages
    ProblèmesCE1

    Problèmes de comparaison

    Âge : 7-8 ans · Résolution de problèmes

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    FICHEFUTÉE

    Géométrie – Symétrie sur quadrillage

    La ligne épaisse en pointillés est l'axe de symétrie. Colorie les cases de droite pour que chaque dessin soit symétrique.

    1Complète les deux premiers dessins.

    Le cœur
    La maison

    2Complète les deux dessins suivants.

    Le sapin
    Le bateau
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    GéométrieCE2

    Géométrie – Symétrie sur quadrillage

    Âge : 8-9 ans · Raisonnement

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