FICHEFUTÉE

    s ou ss ?

    Consigne : Entre deux voyelles, un seul s se prononce [z] : une rose. Pour entendre [s] entre deux voyelles, on double le s : une tasse.

    1Complète avec s ou ss.

    une cai___e
    un oi___eau
    la cui___ine
    un cou___in (pour dormir)
    une ro___e
    la mou___e
    un vi___age
    une bo___e

    2Écris chaque mot dans la bonne colonne : j'entends [z] ou j'entends [s].

    j'entends [z] : s
    j'entends [s] : ss

    3Entoure le mot qui convient.

    Le pêcheur attrape un poison / poisson.
    Attention, ce champignon est un poison / poisson !
    Mon cousin / coussin vient dîner.
    Je pose ma tête sur le cousin / coussin.
    Français · CE1Fiche gratuite · fichefutee.com

    s ou ss ?

    Huit mots à compléter, un tri [z] / [s] et quatre phrases avec des paires comme poison et poisson.

    Objectif de la fiche

    Choisir entre s et ss entre deux voyelles selon le son entendu, [z] ou [s].

    Conseil pour accompagner l’enfant

    Faites prononcer les paires poison et poisson en exagérant le son : la différence s'entend nettement.

    Préparation et impression

    Une page. Un crayon ; un dictionnaire permet de vérifier les mots.

    1. Téléchargez puis imprimez le PDF sur du papier A4.
    2. Lisez les consignes à voix haute avec l’enfant.
    3. Niveau (CE1) et âge (7-8 ans) indiqués à titre de repère.
    OrthographeFrançaisCE17-8 ansÉcriture

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    MatièreFrançais
    NiveauCE1
    Âge7-8 ans
    CompétenceÉcriture
    FormatPDF

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    une tr___pette
    un n___bre
    le m___de
    un conc___bre
    une ___bre
    la c___pote
    un bout___
    un m___stre
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