FICHEFUTÉE

    Associer majuscules et minuscules

    Consigne : Associe chaque lettre majuscule à sa lettre minuscule.

    1Relie les lettres qui vont ensemble.

    A• — — •a
    B• — — •b
    D• — — •d
    G• — — •g
    R• — — •r
    E• — — •e

    2Écris la minuscule qui correspond.

    M : ___
    S : ___
    F : ___
    L : ___
    P : ___
    T : ___

    3Écris ton prénom en majuscules, puis en minuscules.

    Français · Grande sectionFiche gratuite · fichefutee.com

    Associer majuscules et minuscules

    12 lettres travaillées : 6 paires à relier et 6 minuscules à écrire.

    Objectif de la fiche

    Associer 6 majuscules à leur minuscule, puis écrire la minuscule de 6 autres lettres.

    Conseil pour accompagner l’enfant

    Commencez par les lettres qui se ressemblent (C/c, O/o, S/s) avant celles qui changent de forme (A/a, G/g).

    Préparation et impression

    Activité courte. Un crayon et, si besoin, un abécédaire à côté.

    1. Téléchargez puis imprimez le PDF sur du papier A4.
    2. Lisez les consignes à voix haute avec l’enfant.
    3. Niveau (Grande section) et âge (5-6 ans) indiqués à titre de repère.
    AssociationsFrançaisGrande section5-6 ansLecture

    Obtenir cette fiche

    MatièreFrançais
    NiveauGrande section
    Âge5-6 ans
    CompétenceLecture
    FormatPDF

    Fiches similaires

    FICHEFUTÉE

    Trouver l’intrus et les formes identiques

    Observe bien chaque ligne de dessins avant de répondre.

    1Barre l'intrus de chaque ligne : le dessin qui n'est pas comme les autres.

    2Le premier dessin de la ligne est le modèle : entoure celui qui lui est identique.

    PDF
    AssociationsMoyenne section

    Trouver l’intrus et les formes identiques

    Âge : 4-5 ans · Raisonnement

    Voir la fiche
    FICHEFUTÉE

    Associer les animaux à leur habitat

    Lis le nom des animaux, puis range-les dans leur lieu de vie : deux animaux par lieu.

    1Animaux à ranger.

    liondauphinvachehibougirafecrabepouleécureuil

    2Écris les deux animaux qui vivent dans chaque lieu.

    La mer
    La forêt
    La ferme
    La savane
    PDF
    AssociationsCP

    Associer les animaux à leur habitat

    Âge : 6-7 ans · Mémoire

    Voir la fiche
    FICHEFUTÉE

    Retrouver le dessin identique

    Sur chaque ligne, la première case est le modèle. L'enfant cherche le dessin exactement pareil parmi les autres.

    1Entoure le dessin pareil au modèle (la 1re case).

    2Barre le dessin qui n'est pas pareil aux autres.

    PDF
    AssociationsPetite section

    Retrouver le dessin identique

    Âge : 3-4 ans · Raisonnement

    Voir la fiche
    FICHEFUTÉE

    Associer les objets qui vont ensemble

    L'adulte lit les mots. L'enfant relie les deux objets que l'on utilise ensemble.

    1Relie les objets qui vont ensemble.

    la tasse• — — •la serrure
    la chaussette• — — •le dentifrice
    la brosse à dents• — — •la cuillère
    la clé• — — •la soucoupe
    le bol• — — •la chaussure
    le crayon• — — •la feuille

    2L'adulte lit. Entoure ce qui va avec le premier mot.

    Le seau va avec : la pelle / le lit
    Le marteau va avec : le clou / la pomme
    L'oreiller va avec : le lit / le vélo
    Le parapluie va avec : la pluie / le soleil
    PDF
    AssociationsMoyenne section

    Associer les objets qui vont ensemble

    Âge : 4-5 ans · Raisonnement

    Voir la fiche