FICHEFUTÉE

    Mesurer avec une règle en centimètres

    Consigne : Imprime cette fiche en taille réelle (100 %). Pour mesurer, pose le 0 de la règle au début du segment, puis lis le nombre à l'autre bout.

    1Mesure chaque segment avec ta règle.

    ABCDEF

    2Écris la longueur de chaque segment.

    A : ___ cm
    B : ___ cm
    C : ___ cm
    D : ___ cm
    E : ___ cm
    F : ___ cm

    3Trace un segment de 4 cm, puis un segment de 9 cm.

    Mathématiques · CPFiche gratuite · fichefutee.com

    Mesurer avec une règle en centimètres

    Six segments en vraie grandeur à mesurer au centimètre près, puis deux segments à tracer.

    Objectif de la fiche

    Mesurer des segments en centimètres en plaçant correctement le zéro de la règle, puis tracer un segment de longueur donnée.

    Conseil pour accompagner l’enfant

    Vérifiez que la fiche est imprimée en taille réelle : le segment F doit mesurer exactement 10 cm.

    Préparation et impression

    Une page imprimée à 100 % (sans « ajuster à la page »). Une règle graduée et un crayon.

    1. Téléchargez puis imprimez le PDF sur du papier A4.
    2. Lisez les consignes à voix haute avec l’enfant.
    3. Niveau (CP) et âge (6-7 ans) indiqués à titre de repère.
    MesuresMathématiquesCP6-7 ansCalcul

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    MatièreMathématiques
    NiveauCP
    Âge6-7 ans
    CompétenceCalcul
    FormatPDF

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    1Écris cm ou m.

    une gomme : 4 ___
    une porte : 2 ___
    un crayon : 15 ___
    une piscine : 25 ___
    un autobus : 12 ___
    une règle d'écolier : 20 ___
    un grand arbre : 10 ___
    une chaussure d'enfant : 18 ___
    un terrain de football : 100 ___
    un lit : 2 ___

    2Compare avec <, > ou =.

    1 m ___ 90 cm
    100 cm ___ 1 m
    2 m ___ 150 cm
    80 cm ___ 1 m
    3 m ___ 300 cm
    50 cm ___ 1 m
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    1Écris g ou kg.

    une pomme : 150 ___
    un sac de pommes de terre : 5 ___
    un stylo : 10 ___
    un enfant de 8 ans : 25 ___
    une valise pleine : 15 ___
    une feuille de papier : 5 ___
    un melon : 1 ___
    une plaquette de beurre : 250 ___

    2Compare avec <, > ou =.

    1 kg ___ 900 g
    1000 g ___ 1 kg
    2 kg ___ 2500 g
    500 g ___ 1 kg
    3 kg ___ 3000 g
    1 kg 200 g ___ 1100 g
    750 g ___ 1 kg
    4000 g ___ 3 kg
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    1Écris L ou mL.

    un verre d'eau : 200 ___
    une baignoire : 150 ___
    une cuillère à café : 5 ___
    un seau : 10 ___
    une canette : 330 ___
    un arrosoir : 5 ___
    un flacon de sirop : 125 ___
    une bouteille de lait : 1 ___

    2Compare avec <, > ou =.

    1 L ___ 900 mL
    1000 mL ___ 1 L
    2 L ___ 2500 mL
    500 mL ___ 1 L
    3 L ___ 3000 mL
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    1Convertis.

    2 h = ___ min
    3 jours = ___ h
    2 semaines = ___ jours
    1 h 30 min = ___ min
    120 s = ___ min
    48 h = ___ jours
    1 an = ___ mois
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